中秋節慶祝活動
活動日期：28-9-2023
活動班別：K1-K3
活動目標：
- 認識和體驗中秋節相關的習俗
- 讓兒童感受慶中秋的歡樂氣氛
- 培養與人分享的良好品德
活動記錄 (相片)：
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活動簡介：
老師預先設計中秋節的佈景，供兒童拍攝照片留念。請兒童欣賞和認識中秋節的起源及相關的習俗。 在活動場地掛上帶燈謎的紙燈籠，兒童攜帶自己的燈籠參加中秋節提燈會， 於場內參與猜燈謎遊戲活動，感受節日的歡愉氣氛，並在茶點時享用月餅。
中華文化日
活動日期：5-10-2023
活動班別：K3
活動目標：
- 透過不同的活動，認識中國傳統文化(民間小食、小玩意和藝術等)
- 欣賞中華民族傳統服飾
- 認識及品嚐各種中國傳統小食
- 培養兒童對中國的歸屬感
活動記錄 (相片)：
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活動簡介：
老師預先佈置三個活動區域，分別是中國民間小食區、中華照相館及小手作、民間小玩意攤位，並邀請製作冰糖葫蘆和龍鬚糖師傅到校表演。 當天同學和老師們穿着中國傳統服飾一起參與活動，他們十分欣賞師傅製作冰糖葫蘆、龍鬚糖，還有親自製作麥芽糖餅，並與同伴一起品嚐食物。 之後，他們走進不同課室進行民間小玩意及設計陀螺等活動，他們表現得十分開心，全程投入是次活動中。
親子賀新春年宵活動
活動日期：5-2-2024 (10:00-16:00)
活動班別：K1-K3
活動目標：
- 認識農曆新年傳統的習俗和活動
- 兒童模擬舞龍舞獅的活動，親身體驗活動的樂趣
- 透過親子年宵攤位遊戲，讓兒童感受節日的氣氛
- 嘗試 製作小彩龍手工，認識「龍」的生肖
活動記錄 (相片)：
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活動簡介：
活動前，老師們設計了充滿農曆新年色彩的環境佈置，由校門至各樓層，掛滿新年吊飾，很有中國傳統過節氣氛。 當天兒童穿上華服，與家人一起到校參與活動，他們走到各攤位逛一逛、玩一玩、做一做……有些兒童打鼓和打鈸， 有些兒童模擬舞龍舞獅，表演得認真和投入，其他人從旁欣賞。兒童最喜愛玩攤位年宵遊戲， 他們拿着攤位遊戲券到不同攤位玩耍，而攤位名稱非常配合中國人常用吉祥語，例如:「金筆一揮賀新年」、「蹦蹦跳跳迎龍年」、 「投中幸福圈」、「福氣滾滾來」等，讓兒童一邊玩一邊學説吉祥語，兒童完成所有攤位遊戲後，他們拿着攤位遊戲券換領新年禮物(揮春DIY)回家去。 還有親子共同製作小彩龍DIY，從而認識「龍」的外形和知道新的一年生肖是龍年。
民間攤位遊戲
活動日期：24-6-2024
活動班別：K1-K3
活動目標：
- 認識中國民間不同攤位活動(地壺、足毽、蹴鞠、射藝、製作香包、投壺等)
- 欣賞民間遊戲設計的特色
- 體驗中國民間遊戲的樂趣
- 提升兒童對中國文化的興趣
活動記錄 (相片)：
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活動簡介：
由萃賢文化社到校服務，設計出九個民間攤位遊戲，分別有地壺、足毽、蹴鞠、射藝、製作香包、投壺、雜耍、滾鐵環、木射。 由服務機構佈置場地，並安排各攤位穿上華服當工作員，K1-K3分級進行遊戲，每節45分鐘， 老師在課室先引導兒童認識中國民間有哪些攤位活動，然後帶領兒童拿著遊戲紙到各區進行遊戲， 兒童感到很有興趣，開心愉快渡過這一刻，大致上各個遊戲商都適合兒童的能力， 有工作員悉心指導，講解遊戲玩法，兒童感受到中國民間玩意十分好玩。
國藝表演_雜耍
活動日期：25-6-2024
活動班別：K1-K3
活動目標：
- 認識中國雜耍的歷史
- 初步認識中國雜耍的種類
- 欣賞國藝表演_雜耍
- 享受活動帶來的歡樂
活動記錄 (相片)：
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活動簡介：
由萃賢文化社安排一位雜耍師傅到校服務，全體同學(K1-K3)集合在活動園地進行欣賞國藝表演。 雜耍師傅透過簡報與同學分享中式雜耍歷史，略介紹常見的中式雜耍有祉鈴、轉碟、拋球等， 接著雜耍師傅即場表演及示範操弄祉鈴、轉碟、拋球等技巧，又與兒童一起互動及親身體驗玩雜耍， 氣氛熱鬧開心，高呼喝彩，讓同學看表演之餘能初步認識雜耍的藝術。